兰州大学第二医院（第二临床医学院）成功举办 住院医师规范化培训医学人文叙事案例分享会

6月5日上午，兰州大学第二医院（第二临床医学院）成功举办了主题为“以序为匙，启悟医道”的住院医师规范化培训医学人文叙事案例分享会。甘肃省卫健委科教处副处长余斐、兰大二院党委书记杨建文、甘肃省医师协会秘书长黄晓俊出席开幕式。活动由教务处处长吴嫚主持。

余斐指出，近年来全省扎实推进住培制度建设，持续加大投入与政策支持，住培体系日益完善。兰大二院作为首批国家级住培基地，在专业建设与人才培养方面成效显著，发挥了示范引领作用。本次分享会是推动医学人文教育融入住培体系的重要实践，通过真实案例的讲述与反思，有助于提升青年医师的共情力与沟通力，培养“有温度的医生”。他鼓励学员用心讲好医患故事、深化人文思考、传承医者仁心，让医学更有温度、更具情怀。

杨建文强调，医院（临床医学院）作为国家首批住院医师规范化培训基地，一直致力于培养具有深厚人文关怀和精湛医术的临床医生。医学不仅是技术的科学，更是心灵的艺术。希望全体师生能够将人文理念融入日常诊疗工作中，注重沟通技巧与共情能力的培养，使每一位患者都能感受到温暖与关怀。住培工作应从单纯的“技能培训”向全面的“人文教育”升级。通过此次分享会，激励全体师生不断探索如何在临床实践中更好地践行人文精神，推动医疗服务从关注疾病本身转向关心患者的整体体验，共同为提升医疗服务质量贡献力量。

在本次分享会上，黄晓俊教授通过一则寓意深远的寓言故事，生动而深刻地诠释了医患关系的本质与内涵，引导青年医师思考医学不仅是科学的严谨，更是人文的温度。他指出，医生的职业使命不仅在于“治病”，更在于“治心”，在临床实践中要始终坚持以患者为中心的理念，做到技术与情感并重、理性与关怀共存。

分享会上，17位参赛住院医师依次上台，每个案例都生动地展现了住院医师在临床实践中对患者的关怀与思考，将“以患者为中心”的理念融入医疗服务全过程，传承和弘扬医学人文精神。充分展现了青年医师的人文情怀与表达能力，也为推动医学人文教育注入了新的活力。经过评委组评审，共产生一等奖1名，二等奖3名，三等奖6名，优秀奖7名。

本次分享会通过青年医师和住院医师对真实临床经历的讲述与反思，展现了当代年轻医者在临床实践中对生命的敬畏、对患者的人文关怀以及不断提升的职业素养。一个个感人至深又发人深省的医学故事，不仅体现了医学的温度，也彰显了叙事医学在医学教育中的独特价值。

文：教务处

编辑：党委宣传部朱帆

审核：党委宣传部 韩大书