兰州大学“麻醉药物学”微专业招生简章【顶尖赋能 · 医研融合(2026年第一期招生)】
麻醉?不就是“打一针,睡一觉”吗?
如果你也这么想,那这扇门后的世界,你可能完全低估了——手术台上,麻醉医生是生命体征的“总控台”,是让人安然入睡、又精准醒来的那个人;一台手术的成败,往往在麻醉药物滴入血管的那一瞬间,就已经开始书写。
你以为麻醉药只是“让人睡觉的药”?它可以是让百斤壮汉三秒入睡的“魔法药水”,也可以是重症监护室里与死神博弈的“定海神针”,更可以是你科研论文里被反复追问的“灵魂变量”。
想不想——搞懂一管药如何在体内“运筹帷幄”?学一手“人工智能+医学”的硬核研究技能?跟着国内顶尖专家,把“会用麻醉药”升级为“会评价麻醉药”?再顺手,把一篇“麻醉药物评价论文”写进自己的履历?
兰州大学“麻醉药物学”微专业,第一期正式开班——30个席位,报满为止,先到先得!
我们不教开麻醉,只教“药”。但这一门“药”学,足以让你在医学、人工智能、生命科学交叉的路口,比别人多一张“王牌”。
一、微专业简介
兰州大学“麻醉药物学”微专业由兰州大学第二临床医学院麻醉学教研室牵头建设,融合麻醉学、药理学、医学人工智能与临床科研方法学,构建“理论奠基—前沿引领—工具赋能—科研训练—综合评价”五位一体的课程体系,致力于培养既懂麻醉药物、又会综合评价、兼具科研创新能力的交叉复合型人才。
本微专业以麻醉药物为核心载体,系统传授麻醉药物基础理论、前沿进展、临床合理用药与综合评价方法,并融入医学人工智能应用与临床科研方法训练,帮助学生构建“药物—临床—数据—科研”全链条知识能力结构,为升学深造、临床工作与科研创新打下坚实基础。
二、培养特色
(一)名师领衔,跨校共建。微专业课程组由总负责人谢建琴副教授领衔,携手基础医学院副院长,甘肃省循证医学重点实验室副主任田金徽教授及多位国内知名教授、行业专家联合授课,师资横跨临床麻醉、药理学、循证医学、医学人工智能与药物研发等领域。
(二)五课成链,180学时、10学分贯通“麻醉药物全生命周期”。从前沿进展、药理基础,到人工智能研究工具、临床科研方法,再到药物综合评价,五门课程层层递进,覆盖麻醉药物“研发—作用—使用—评价”完整链条。
(三)线上线下混合,学习时空更自由。五门课程全部采用线上线下混合式教学,线上为主、线下为辅,学习时间与空间更加灵活,考核采用线上考核方式,为学有余力的你留出更多自主安排的空间。
(四)以研促学,产出导向。微专业坚持“以研代学”理念,学有余力、成绩优异者,将由课程组教师辅导完成麻醉药物评价论文一篇,让科研成果成为你升学就业的“硬通货”。
(五)证书加持,竞争力加分。修满全部5门课程(180学时、10学分)并考核合格,颁发兰州大学“麻醉药物学”微专业证书,为主修专业之外的你增加一份差异化竞争力。
三、师资力量
微专业课程组精中选精,由兰州大学麻醉学教研室骨干教师与国内知名教授、行业专家联合组成。
【微专业负责人】
谢建琴:医学博士,副教授,主任医师;麻醉学教研室副主任,临床麻醉学系专家委员会委员。长期专注于医学教学实践与研究,荣获兰州大学“隆基教育教学奖”、教学成果特等、一等、二等奖各1次,负责微专业总体设计与课程建设,同时为《医学人工智能与医学研究》和《麻醉药物综合评价与利用》课程负责人。
【课程负责人】
王迎斌(《麻醉药物研究前沿进展》课程负责人):医学博士,教授,二级主任医师,博导;麻醉学教研室主任,甘肃省医学会麻醉学分会主委。
田金徽(《临床科研思维训练与方法》课程负责人):博士后,教授,博导;甘肃省循证医学重点实验室副主任,位列全球Top 2%顶尖科学家榜单。其领衔课程同时为循证微专业核心课程,系省级一流本科课程,拟推荐第三批国家级一流本科课程。
李轶(《麻醉药理学》课程负责人):医学博士,讲师,主任医师;多家学术期刊青年编委,课程组核心成员。
【合作专家(行业与临床专家)】
许涛:医学博士,主任医师,博导;上海交通大学医学院附属第六人民医院麻醉科主任,中华医学会麻醉学分会青年学组副组长,在全身麻醉机制的临床与基础研究、疼痛生物学的基础及应用转化方向成绩斐然,入选国家高层次人才。
祝克锦:高级工程师;甘肃农垦药物碱厂有限公司党委副书记、总经理;长期从事罂粟相关产品的纯化与衍生物开发。
华福洲:医学博士,教授,主任医师,博导;兰州大学兼职教授,南昌大学第二附属医院党支部书记,科副主任,麻醉学江西省重点实验室主任;聚焦围术期神经认知功能和睡眠脑电研究。
龚亚红:临床医学博士,副教授,主任医师;中国医学科学院北京协和医院麻醉学系秘书,北京协和医学院教育教学成果一等奖获得者,全国中青年麻醉菁英,国内知名模拟教学师资培训导师。
高巍:工学博士(生物医学工程),副研究员,副主任医师,博导;兰大二院柔性引进人才,西安交通大学第一附属医院东院区副院长,主研围术期脑保护纳米材料载体药物开发与应用。
陈潮金:医学博士,副研究员,副主任医师,硕导;中山大学附属第三医院大数据人工智能中心副主任;广东省特支计划青年拔尖人才,全国中青年麻醉菁英;长期从事智能麻醉管理系统研发与围术期脑保护研究。
四、课程体系
微专业共设5门课程、180学时、10学分,分三个学期滚动开设,具体安排见表1。
表1 麻醉药物学微专业课程设置及学时学分分配表
序号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 开课学期 |
|---|---|---|---|---|
1 | 麻醉药理学 | 36 | 2 | 秋季学期 |
2 | 麻醉药物研究前沿进展 | 18 | 1 | 秋季学期 |
3 | 医学人工智能与医学研究 | 36 | 2 | 春季学期 |
4 | 临床科研思维训练与方法 | 36 | 2 | 春季学期 |
5 | 麻醉药物综合评价与利用 | 54 | 3 | 秋季学期 |
合计 | 5门课程 | 180 | 10 | 三学期 |
注:各课程开课学期以微专业教学安排为准,具体课表以开课通知为准。
(一)麻醉药理学(36学时、2学分,第一学期):系统讲授麻醉药物的作用机制、药代动力学与药效学等核心理论,结合临床案例剖析常见麻醉药物在围术期的合理应用,夯实麻醉药物临床使用的药理学基础。
(二)麻醉药物研究前沿进展(18学时、1学分,第一学期):聚焦麻醉药物领域最新研究成果、临床应用进展与发展趋势,邀请国内知名专家与行业专家讲授,帮助学生在较短时间内建立麻醉药物学“全景图”,把握学科前沿方向。
(三)医学人工智能与医学研究(36学时、2学分,第二学期):讲授人工智能在医学原始研究中的应用方法,介绍AI医学研究伦理、研究设计、样本估算、数据处理等内容,解析随机对照试验、真实世界研究、队列研究、病例对照研究等研究设计的实施与评价。
(四)临床科研思维训练与方法(36学时、2学分,第二学期):讲授临床科研范畴、科研思路、选题策略与常用研究方法,训练本科生科研创新、问题研判、学术表达与交流能力,强化麻醉科研严谨意识。本课程由田金徽教授领衔,系其循证微专业核心课程,为省级一流课程,拟推荐第三批国家级一流本科课程。
(五)麻醉药物综合评价与利用(54学时、3学分,第三学期):系统介绍麻醉药物安全、有效、经济、创新、适宜、可及的评价方法,学习麻醉药物临床选用、个体化给药与用药风险管控。
五、教学与考核方式
本微专业5门课程均采用线上线下混合式教学方式,线上课程为主、线下课程为辅,学生学习的时间和空间更加灵活,可结合主修专业课程进度自主安排学习节奏。
课程考核采用线上考核方式,注重过程性评价与学习效果检验。考核合格者获得相应课程学分。
六、招生对象
我校四年制2~3年级、五年制2~4年级,医学类、人工智能类、生命科学类、数学与统计类等相关专业及对麻醉药物学具有浓厚兴趣的本科生。
七、招生计划与遴选
(一)招生计划:第一期计划招收30人,编为1个班,报满为止。
(二)遴选办法:按照“先到先得”原则,报名信息经资格审核通过后,确定拟录取学生名单并公示,报学校教学管理部门备案。
(三)录取流程:学生报名—资格审核—录取公示—开课学习。
八、证书发放与学习激励
学生修满本微专业全部5门课程(180学时、10学分)且考核合格,颁发兰州大学“麻醉药物学”微专业证书。
学有余力、成绩优异者,将由课程组教师辅导完成麻醉药物评价论文一篇,助力科研能力提升与升学就业。
九、报名方式
报名时间:即日起至2026年10月25日。
报名方式:第一步:填写报名登记表

第二步:加入报名交流群

录取结果将在微信群内通知。
联系人:武芳老师18393818037
30个席位,报满为止——期待与你在“麻醉药物学”的世界里相遇!
第二临床医学院麻醉学教研室
2026年10月15日
